【神戶電子專門學校】在學期間培養實務能力-コラボレーション

綜合學園才能實現的校內合作，踏入業界前掌握內定關鍵密碼

在學期間培養實務能力-コラボレーション

神戶電子專門學校是一所涵蓋 IT、動畫、遊戲設計等多個領域的綜合學園。我們最大的優勢之一是能夠讓學生進行「跨領域合作」。跨領域合作可以提升學生的職場實踐能力及專業知識，並獲得必要的技能和經驗，也助於學生在未來的職場上發揮至關重要的作用。

01.專業知識的整合

各學科的跨領域合作，可以整合各自的專業知識和技能。例如，遊戲製作中需要程式設計、美術設計、音效等方面的技術，跨領域合作可以創作出更高品質的作品。

02.全新的創意開發

不同領域的學生對事情的看法各有不同的觀點，更容易激盪出新的創意和方法，有助提升創造力。

03.溝通技巧的提升

各學科的跨領域合作，可以提升溝通技巧。在實際的職場或專案中，團隊的意見交流和問題解決能力是非常重要的。

04.實踐能力的培養

在校內進行作品製作是培養實踐能力的絕佳機會。透過實際專案運作的模式進行作業，可以讓學生累積實務經驗。

05.團隊合作的強化

各學科的學生合作進行作業，可以強化團隊合作能力。透過分工與合作，學生可以學會如何在團隊中工作及解決問題。

| 電競學科/平面設計學科/配音表演學科

電競學科的學生與平面設計學科聯手製作了大會 logo 和海報。配音表演學科的學生擔任大會的主持人及實況解說，成功地為活動增添亮點。本次合作不僅提升活動質感，也提升了學生們掌握跨領域的溝通與合作能力。

| 遊戲學科/聲音製作學科

本校自 1999 年起連續參加東京遊戲展，去年展示了立體音響椅上的 VR 射擊遊戲。該作品的製作由遊戲學科的學生負責程式設計，聲音製作學科的學生負責背景音樂等音效。當時的展位吸引了大量來賓，場面非常熱鬧。

| 工業設計學科/資訊工程學科

工業設計學科的學生負責概念設計，資訊工程學科的學生則負責製作控制電路板。在專業人士的指導下，模擬企業商品開發現埸的團隊合作模式，誕生了一款獨特的原創遙控車。參與的學生在合作中得到了寶貴的經驗。

| 數位動畫學科/配音表演學科/聲音技術學科/聲音製作學科/平面設計學科

五大學科的學生在動畫製作公司「MADHOUSE」的技術指導下，合力完成了動畫作品。