学園祭

おもしろいことがここにはある
毎年2日間にわたって開催される神戸電子の学園祭「神フェス」。
毎年各学科の個性を活かしたいろんなブースとイベントが盛りだくさんです!
学園祭成功のカギは、学生たちの運営力!
学園祭は何から何まで学生の手づくり。
司会進行やステージ設営、音響に照明。これらすべてが、普段の学びです。

歌う門には福来たる
声優タレント学科主催のライブ。今回は豪華ゲストも招きました。

ビンゴ大会
豪華賞品は誰の手に?!

ケルト音楽ライブ
卒業生による、民族楽器の演奏。
最後は在校生と大セッション!

Action
グラフィックデザイン学科による、オリジナルTシャツのファッションショー

Dance With DJ
ゲームソフト&声優タレント学科の異色コラボ!

ALIVE DANCE SHOW
声優タレント学科による迫力いっぱいのダンス&パフォーマンス!

アニソンライブin神フェス
声優タレント学科による人気の恒例企画!

DEATH PLANTS
サウンドクリエイト学科が、他学科はもちろん他校ともコラボした体感型アトラクション

コスプレ大会
精鋭コスプレイヤーが集結!
思い思いのパフォーマンスで会場を沸かせました。
模擬店も大盛況!!
呼び込みをかける学生たちの元気な声
次々訪れる来場者。いずれのブースでも「よく売れてます!」と大盛況でした。
神戶電子專門學校-設計學科課程情報大公開

專門學校以學習「技術」為主要目的,可於在學期間學習到專門領域的職業技能,並透過大量的實習課程培養實戰能力。大多數學生皆能在畢業前順利找到工作,無縫接軌的進入職場。而選擇專門學校時,建議大家以「課程內容」為評估標準,因為即使同領域的學科,不同學校所安排的課程也可能大不相同,接下來就讓培養許多業界優秀人才的神戶電子專門學校,來為大家介紹課程內容吧!
設計類學科 NO.1
神戶電子專門學校的設計類學科為「職業實踐專門課程」。細分為建築室內設計、工業設計與WEB平面設計。每年有超過400間企業到神戶電子專門學校開企業說明會、研討會,是未來就職準備的最佳選擇。

平面設計
以循序漸進的方式學習專業知識外,並結合產學合作,由企業提供課題,打造與實際工作相符的環境。從中學習制定企劃、提案、設計製作完整流程。透過產學合作對於未來就職活動有非常大的幫助之外,也可實際認識企業、進而獲得企業內定的就職機會。

工業設計
以學習3次元CAD為主,利用電腦學習立體設計軟體的技術課程。特徵以考察→設計→製作→確認→使用→回顧的順序反覆練習,來提高效率。搭配產學合作專案、實務經驗。還可學習利用3D CAD設計軟體,將自己設計的一般生活用品、木製雜貨、文具等商品實體化。

建築室內設計
此科系相當搶手,於每年開放招募後,很快就額滿了。建築室內設計主要為2年制的學程。以培養專業高技術人才為目標,學習建築設計基礎、建材、建築環境設備、空間計畫、施工、建築施工圖設計等課程。
其中製圖、建築CG等課程以小班制進行教學。由1位老師指導15名學生。老師會依照每位同學的程度與個性,仔細的教導並給予意見,讓同學製作出屬於自己的作品,而許多的作品在業界也有很高的評價。
神戶電子專門學校不僅著重於課程內容的設計,也提供了良好的環境與設備。學校共有12棟校舍以及31間實習室,打造支撐高質量發展的實習環境,讓學生擁有工作即戰力。

位於神戶知名的異人館附近,校舍合計12棟,而專門科系有一棟各科實習專用的教室,導入的設備、實習教室皆非常專業,讓學生可在校實習,銜接未來工作環境。除了專門學校科系的學位外,也有神戶情報大學院大學的碩士課程。此外亦設有日本語科。以近百分百就業率知名的神戶電子專門學校,當然設有專業的就業指導中心,積極協助日本學生以及留學生就職。

平面設計學科 第14屆青年創作競技大賽 得獎全記錄
神戶電子專門學校 平面設計學科(グラフィックデザイン学科)
第14屆青年創作競技大賽 平面設計類 得獎全記錄
(第14回若年者ものづくり競技大会 グラフィックデザイン職種)
本校平面設計學科主要是學習一般常見的海報、宣傳冊子、包裝盒子的設計等,還有智慧型手機和電腦的網頁設計。平面設計學科不只是教導學生如何設計出表面光鮮的作品,還有讓學生學習如何依據客戶的要求,做出完整的企劃案。
得獎記錄
2019年7月31日、8月1日,在日本福岡舉行了第14屆青年創作競技大賽。這次比賽的結果,本校共有2位優秀學生分別獲得了平面設計類的最高榮譽「金賞」和第二名「銀賞」。

- 金賞(厚生労働大臣賞)赤堀 蒼さん(兵庫県立姫路工業高等学校 出身)
- 銀賞 枝廣 佳歩さん(広島県立尾道東高等学校 出身)
青年創作競技大賽(若年者ものづくり競技大会)
這項日本全國性的大賽是限定20歲以下的青年參加的各項技能的競技大賽。
本校平面設計學科學生從2014年到現在,連續6年在這項比賽中獲得獎牌。
競技大賽的前一日
代表神戶電子專門學校的參賽學生到達比賽地點福岡之後,馬不停蹄地先到當地的書店。
因為競技大賽的題目多半會與主辦地點相關,所以參賽學生先到書店看看有關當地的書籍,也會在街上逛逛,熟悉一下當地的風土民情。

競技大賽現場狀況
第一天的題目是「人物角色設計」,根據主題或目的設計人物角色,時間為1小時30分鐘。參賽學生必須在短時間內,掌握好人物角色的線條及配色等問題,並完成作品。本校2位參賽學生正常發揮了平常課堂上的水準,最後提交了很好的作品。


參賽學生所完成的作品會在第二天展示出來,並由來場參觀者參與投票。

第一天的比賽結束後,參賽學生和帶隊的學校老師一起解析第二天的競賽題目,然後由參賽學生製作設計草稿。這樣的賽前準備會左右隔天的成果,所以所有參賽學生無不卯足全力準備應戰。

競技大賽的第二天
競賽題目是2種印刷品的設計,時間為4小時30分鐘。
由於資訊量非常多,如何在有限的平面上展示出來是相當困難的,所以參賽學生必須具備良好的資訊歸納能力。
本校參賽學生因為前一天準備了設計草稿,所以很順利地完成了作品。
競賽結束後,會有一個3分鐘的簡報。
本校參賽學生在簡報中,完整地介紹了自己的作品,充份展現了平日學習的成果。


最後本校2位參賽學生包辦了第1、2名的「金賞」和「銀賞」!
赤堀同學、枝廣同學,恭喜你們!