日文助詞教學權威—新宿日本語學校江副校長教你看圖秒懂「に」跟「を」，無痛學習，一輩子都不怕用錯!!
在看複雜的文法說明前，大家先觀察題目中江副式教學專利的助詞圖卡「に」和「を」的形狀意象猜猜看答案，相信99%的同學應該都可以直接猜出正確解答喔!
A1 クラスに出席する
助詞的「に」表達的是「動作到達的位置」，大家可以觀察到「に」的圖卡巧妙的把尖尖的地方指向クラス，說明「出る」這個動作到達的位置是「クラス」，讓同學可以直覺從圖形中反應「クラスに出ます」是「進到」教室裡➡「出席課程」的意思。
A2 教室から外に出る
助詞的「を」表達的是「脫離」，「を」的圖卡箭頭從「クラス」往外離開，所以可以從圖卡得知「クラスを出ます」是離開教室、從教室裡面出來的意思。
助詞「を」圖卡的秘密
一般來說「を」有以下幾種用法，都可以用這張助詞「を」江副式教學圖卡來呈現
① 箭頭穿過「を」表達「通過」、「穿越」
② 遮住左側箭頭表達「脫離」、「離開」
③ 抓住兩側箭頭表達對「對象」進行動作
什麼是江副式教學法?
江副式教學法是「新宿日本語學校」江副隆秀校長所開發出來的。「新宿日本語學校」是日本第三所創立的日本語學校，擁有十分悠久的教學歷史，會開發此教法，主要是因爲新宿日本語學校的學生來自多個國家，母語、文化都不同的情況下，唯一可共通理解的，就是「圖形」。用文字、語言解說起來複雜難懂的日語文法、助詞，江副校長致力於將其視覺化、圖形化，讓留學生可以更容易、更輕鬆地利用視覺及直覺去學習日文，並在短時間達到學習效果，隨心所欲的使用正確的日文。江副式教學法雖然主要是用在留學生教育，但由於此教學法配合其視覺化教材、教具後，十分簡單易懂，也有許多日本小學或聾啞學校引進此教學法，教育日本的學生們。
聽聽在校生怎麼說
因為原本在台灣的日語補習班-JPTIP有引進這個學校的課程，在JPTIP上課時就很喜歡這樣的教學方式，計畫留學時覺得如果選擇同一間學校的話，不需要再重新適應新的教科書。加上學校在日本是擁有40年以上辦學經驗的老字號學校，學校的品牌信賴度以及高田馬場方便的地理位置和生活機能，都是當初讓我選擇新宿日本語的原因。
我覺得老字號品牌的學校，在課程安排上真的很充實，同學間的讀書風氣也很好，同儕、老師教學的加乘效應下，我覺得自己在這裡的學習很有效率。課程中也有採取有趣的方式邊學邊玩的活動，學習不僅有效果也能很愉快，印象深刻的是與生活做結合的互動會話教學，以及跟日文有關的多項課外活動，把日文的學習帶到教室外面去，馬上學馬上知道如何應用。
另外，學校也會在課餘時間舉辦活動，對想接觸日本文化或與日本人交流，卻不知該從哪裏找資訊的人很有幫助。學校的留學生國籍十分多元，在這裡學習常常可以接觸到不同的文化，這是在台灣學習日文比較無法接觸到的，很開心有這個機會出國看看不一樣的世界。學校也會提供我們升學、打工的諮詢和協助，像我現在的打工，就是參加學校和外部人力介紹公司合作的說明會後找到的。
