バイオx留学生＜国際交流理科実験教室＞
今日はバイオ学科と日本文化教養学科の交流授業で理科実験教室をやっています☆
実験内容は、血液の標本を作って顕微鏡で観察する、というもの。
バイオ学科在校生のみんながたくさんサポートしてくれるので、留学生のみんなも楽しく実験に取り組んでいます♪
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基礎から始めてバイオ技術者を目指すobmのバイオ学科！
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日本語と日本の文化を学ぶ日本語・日本文化教養学科！
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細胞培養實現人類美好未來~OBM生物醫療工學專門學校生物學科
日本的再生醫療、細胞培養等技術，聞名於全球。其相關產業的未來，可說是商機無限。本篇特邀學校法人佐藤學園的大阪OBM生物醫療工學專門學校的石老師，為大家講解有關於再生醫療與細胞培養的資訊。
細胞培養
所謂的細胞培養，顧名思義就是從人體大約有60兆左右的細胞中，取出一個好的細胞後，進行培養以及繁殖的技術。而細胞培養最著名的是1951年從癌細胞分離成功進而培養的HELA-海拉細胞。此細胞依舊被廣泛的應用當中。從基礎的研究、藥品、化妝品等開發，到取代動物實驗的細胞培養技術，可說是生物科技中，不可或缺的技術。
厲害的iPS細胞
京都大學山中伸彌教授於2006年所開發的「人工誘導多功能幹細胞（iPS細胞）」，研究中指出，可利用體內的組織及臟器培養出人工幹細胞，治療尚未有藥可醫治疑難重症的再生醫療。雖然目前仍在研究階段，如之後可證實安全性並廣泛使用於臨床上，可說是非常令人期待的。
再生醫療
人體隨著時間成長，仍存在著幹細胞。將幹細胞從身體取出後進行培養，再將培養後的細胞植入體內進行醫治。而此方式活用於企業開發藥物外，也可使用於心肌梗塞及腦中風等治療。而此方式活用於企業開發藥物外，也可使用心肌梗塞及腦中風等治療。
生物醫療工學優勢
大阪OBM生物醫療工學專門學校致力於培養更多可為社會做出貢獻的生物技術人才，從細胞培養的基礎開始進行指導。部分課程則由大學研究員和有豐富的製藥公司研究工作經驗等業界老師負責教授．讓學生們可獲得實踐技能。
obm留学生の原点は2008年にスタートした日本文化教養科
ｏｂｍ留学生の原点は2008年にスタートした日本文化教養学科です。今ではバイオ学科、日本語学科にも留学生が在籍し、10月には留学生の在籍が100名を超えるまでになりました。
昨日は、その原点である日本文化教養学科一期生と久しぶりに会い、語りあいました。 柴田
我们学校的第一个留学生学科是日本文化教养学科.这个学科开始于2008年. 现在,不但有日本文化教养学科,而且有生命科学学科和日语学科. 我们学校今年十月份有一百多个留学生.
我昨天和日本文化教养学科第一届毕业生们一起吃晚饭.
他们毕业后,我们也常常见面聊天,商量事请. 柴田
