別科 (べっか) 指的是於大學、短期大學等學校設置給外國人學習日語的課程，並非大學學制內課程，而是類似台灣的大學中的「進修推廣部」，提供日文課程給外國留學生上課，因此畢業後是無法取得該大學學位的。別科開設的目的，主要是因為日本政府當初的 G30 計畫，為招滿 30 萬留學生來到日本學習，但不會日文的留學生無法進入大學學習，因此許多大學開始開設別科，讓留學生先學好日文後，日後順利升學至大學部。申請時通常會要求有初階的日文程度 (N3~N5不等，依學校而異)，以及每個學校自己特有的申請制度 (筆試、口試、書面審查等，依學校而異)。別科提供的課程長度不等，一年課程的較多，部分學校提供半年、一年半、二年等課程。
入學資格 *三擇一
- 於母國完成 12 年正規學校教育，或具備同等以上學力者，且年齡為 18 歲至 30 歲。
- 完成日本文部大臣所認可之國家教育機構之「準備教育課程」者，且滿 18 歲。
- 相當於日本「高等學校畢業程度認定試驗」之各國的檢定測試合格者 (即取得 "高中同等學歷證明者")
日文程度要求
N5~N3 不等，依學校而異。
由於申請文件皆為日文，大部分學校需要學生自行向學校聯絡申請，不得透過留學中心，故大多的大學別科都會要求基本的日文能力。
少數大學別科，因經營歷史較久，日本語教育的經驗較豐富，申請成立成為「日本語學校」，對於日文能力、申請門檻就會相對放寬。
大學別科和日本語學校的差別
大學別科和日本語學校都是以日文學習為主，以單純學習日文的角度來看，差異並不大。但整體的特色、各自擅長的領域不同，建議依自己的留學目的、對留學環境的個人喜好進行選擇。
【 校舍設備 】
一般來說別科附屬在大學內部，校舍環境和設備資源會比日本語學校豐富，學習環境的感覺會比較像在台灣的大學裡面，有校園、學生食堂、大圖書館等等設施。
日本語學校的校舍規模則較小，大型語言學校可能會擁有 2~3 棟一整棟的大樓作為校舍，有自己的學生休息區、圖書室、電腦室等設備；小型的日本語學校則可能像台灣補習班一樣，在商業大樓中租借幾層樓作為教室。
日本語學校的校舍規模則較小，大型語言學校可能會擁有 2~3 棟一整棟的大樓作為校舍，有自己的學生休息區、圖書室、電腦室等設備；小型的日本語學校則可能像台灣補習班一樣，在商業大樓中租借幾層樓作為教室。
【 申請流程 】
別科的申請流程如本文介紹，較為繁複，且大部分需要自己連絡學校、準備申請資料、赴日參與面試等。日本語學校則多可透過留學中心申請，從入學前 6~9 個月可開放申請，但因為各個學校都有名額限制，熱門且口碑好的日本語學校往往都在開放申請時就會額滿，所以建議也可以提早到 1 年前就先提出申請，以保留名額。
【 課程長度 】
別科的課程長度是固定的，大多為一年，如果申請一年課程的話，一般來說不能讀半年就不想繼續上課。日本語學校的課程較為彈性，雖然依申請時期所取得的簽證長度不同，但多數學校是半年半年繳學費，如果提早完成升學或就職準備、即使當初申請一年課程，也是可以就讀半年就好，或是原本申請一年課程，但想要繼續讀，申請簽證延長也不是難事，較為彈性。此外，日本語學校大多也都有開設短期課程，可以利用觀光簽證或是打工度假簽證進行最短 2 週起的短期進修。
【 教學品質 】
過去來說，日本語學校因為日語教學經驗較為豐富，師資及教學品質都較穩定。反而別科是為了達到 30 萬留學生才陸續成立的，日語教學經驗較弱，往往須求助於日本語學校，調任日本語學校師資到別科兼課。但隨著部分學校別科經營經驗累積，知名的別科教學品質也日趨穩定，相對的，近年來語言學校如雨後春筍般增加，新學校教學品質也會出現參差不齊的狀況。選擇學校時，建議還是要諮詢專業的留學中心、或詢問有留學經驗者，選擇有口碑的學校。
【 進路輔導 】
別科的招生目的，主要是訓練未來想要進入自己大學部的留學生日文基礎，因此若目標明確想要進入○○大學，則可以考慮進入○○大學的別科，利用在別科學習的期間，蒐集學校大學部的入學資訊，部分大學的入學考試會有自己別科生的優先保留名額。但相對的，別科不會提供考取其他大學、研究所、專門學校的升學輔導，甚至是留學生的就職支援。
相對的，日本語學校的進路輔導則做的比較細緻。日本語學校對於留學生的定位，原本就是「跳板」，留學生想要進入大學、專門學校、研究所、在日就職等，但因日文基礎還不好，所以先進去日本語學校進修，因此除了日語教育外，為這些留學生的進路提供相關支援及輔導，是日本語學校很大的職責所在。如果想要去日本升學，但對於要報考怎樣的學校沒有想法、或不知道怎麼調查起、不知道怎麼準備入學考試等，建議先就讀日本語學校。大多數的日本語學校都有專業的升學輔導老師，從適性開始協助學生諮詢、找出自己的升學目標、並協助相關的考試準備、面試練習等。除了升學外，日本語學校也會提供就職的輔導，隨著就職需求的提高，許多學校會開設就職課程，除了在課堂內上課，也有企業實習等多元訓練。
相對的，日本語學校的進路輔導則做的比較細緻。日本語學校對於留學生的定位，原本就是「跳板」，留學生想要進入大學、專門學校、研究所、在日就職等，但因日文基礎還不好，所以先進去日本語學校進修，因此除了日語教育外，為這些留學生的進路提供相關支援及輔導，是日本語學校很大的職責所在。如果想要去日本升學，但對於要報考怎樣的學校沒有想法、或不知道怎麼調查起、不知道怎麼準備入學考試等，建議先就讀日本語學校。大多數的日本語學校都有專業的升學輔導老師，從適性開始協助學生諮詢、找出自己的升學目標、並協助相關的考試準備、面試練習等。除了升學外，日本語學校也會提供就職的輔導，隨著就職需求的提高，許多學校會開設就職課程，除了在課堂內上課，也有企業實習等多元訓練。
申請方式 *自行申請
- 上各大學網站查詢申請方式，自行準備資料後連絡學校。
- 一般來說有書面審查以及面試兩關。兩者皆合格才算是正式錄取。如果不幸申請失敗的話，只能等下一梯次 (半年後或一年後)
- 如果不希望留學規劃被打亂的同學，建議找有把握的別科或語言學校申請喔！
JPTIP 可協助申請之大學別科
大多數別科無法透過留學中心協助申請，但以下大學別科是 JPTIP 可協助申請或轉介聯絡的，歡迎同學預約諮詢喔！
【 東京工科大學附屬日本語學校‧別科 】
學校法人片柳學園所營運的日本語學校，校地位於東京工科大學姊妹校 ─ 日本工學院專門學校的校園內，未來直升東京工科大學、日本工學院專門學校皆有學費優惠。每月 4 月、10 月入學，JPTIP 可完整協助。
【 瓜山生學園 ─ 京都文化日本語學校 】
與京都造形藝術大學、京都藝術設計專門學校同校區，因日語教學歷史悠久，已登記為「日本語學校」，但學生可共享校園設備、並提供留學生可選修的藝術相關課程，除內部升學外，也輔導留學生往外升學到其他大學、研究所、專門學校、甚至就業。每月 4 月、10 月入學，申請流程較一般日本語學校嚴謹，但 JPTIP 可完整協助。
【 城西國際大學別科 】
有千葉和東京校區，每年 4 月和 9 月入學，開放兩期招生。JPTIP 可協助初期轉介聯絡。
JPTIP 可協助申請之專門學校日本語學科
許多同學選擇別科的主要原因是，日本語學校內的學生都是留學生，但希望可以和日本學生多交流。然後別科名額少、申請彈性又較小，因此許多同學會轉向申請「專門學校的日本語科」，專門學校日本語科擁有專門學校的校園規格、設備，除了日本語科的留學生，還有專門學科的日本與學生一起在校園內就讀，會有許多和日本學生的交流機會，部分學校也開放留學生參加日本學生的社團喔！「專門學校的日本語科」原則上 JPTIP 都可協助完整的申請手續！
【 CBC外語商業專門學校 日本語學科 】
位於神奈川川崎市，到東京品川只要 15 分鐘車程，日本語科經營歷史十分長久，是關東地區十分知名的學校。半全日制課程，宿舍就在校舍樓上，通學方便，留學生可參加日本學生的體育性社團！
【 橫濱設計學院專門學校 日本語學科 】
位於橫濱，戶部站出來走路一分鐘就可到達。校內除了專門學校外，也有高中部，學校會定期開設由日本學生和留學生可一起上課的「共同課程」，也提供免費的美術升學課程讓有興趣的留學生上喔！
【 ECC國際外語專門學校 日本語學科 】
位於大阪梅田，教學嚴謹、歷史悠久，是大阪地區十分熱門的學校。重視留學生和日本學生的交流，設有語言交流中心，留學生和日本學生可自由進行語言交流外，也協助媒合語言交換喔！
【 OBM大阪生物醫療工學專門學校 日本語學科 】
位於大阪鬧區心齋橋、日本橋附近。校舍設備新穎，學校設有中文事務員，細心協助留學生在日生活。日本語科 N2 以上的留學生，可免費旁聽專門學科的一學期的完整課程！
【 神戶電子專門學校 日本語學科 】
位於神戶三宮站，離知名的異人館步行只要 5 分鐘，校區位置環境優美清雅。校區內有專門學校、大學院 (研究所)，共 1,800 名學生在此學習，與日本學生交流機會豐富！
赴日留學，交給 JPTIP 來協助吧！
由 JPTIP 顧問了解您的目的與需求，提供最適合您的學校選擇，並免費協助您申請學校。
從選校、行前日語進修、住宿、打工安排，到赴日、留學結束後的就職服務，全程支援您的留學計畫，為您找出最適合的留學方案！
